EN QUELQUES MOTS :
En février 2022, après deux ans de fermeture pour cause de crise sanitaire, les élèves de la " Cluny School for Differently Abled " ont repris le chemin de l'école et ont pu découvrir le nouveau bâtiment qui a ouvert ses portes en 2022 et qui devrait s'agrandir dans les années à venir.
Il est en effet envisagé d'adjoindre à l'école, une extension " atelier protégé " pour les plus de 18 ans, en vue d'une formation professionnelle, où des espaces spécifiques leur seront dédiés.
OBJECTIFS :
Le permis de bâtir introduit pour la construction de l’école et délivré en 2018 reste valide.
Une telle extension sera réalisée sous le contrôle de personnes compétentes et expertes dans le domaine. Ils concevront un projet adapté en tenant compte des contraintes techniques et architecturales tout en respectant le budget.
Les matériaux qui seront utilisés et leurs mises en œuvre correspondront à ce que peut supporter la bâtisse située au dessous.
Un devis détaillé et chiffré a été demandé et comprendra :
- le gros-oeuvre :
Implantation, terrassement, évacuation
Semelle BA, agglos de 20, dalle, polyane
- l’élévation :
l’élévation des murs;
enduits intérieur et extérieur;
la partie plomberie;
la partie électricité;
La partie menuiserie-maçonnerie (fenêtres, portes, etc.);
la pose des revêtements de sol (carrelages et béton ciré).
Ceci permettant :
d’une part aux mineurs et aux enfants de plus de 18 ans de se maintenir dans un environnement familier;
d’autre part à leurs familles de poursuivre leurs activités.
SOUTENEZ-NOUS
Nous vous proposons de nous accompagner dans cette belle aventure pour faire en sorte que ces projets puissent voir le jour et qu’ils se réalisent avec succès. Cette réussite dépend de votre élan et de votre générosité. Votre geste laissera des traces…
En attendant que les fonds soient récoltés, l’école a lancé les:
ACTIVITÉS DE L’ " ATELIER PROTÉGÉ " :
La formation régulière pour les enfants de 16 ans et plus dans les domaines de l’artisanat, l’agriculture biologique a pour objectif de :
développer leur confiance en eux et leur estime de soi;
donner un travail avec un processus clair, simple et répétitif;
les rendre autonome et responsable;
respecter les règles du processus de fabrication et/ou de réalisation;
développer leurs apprentissages et leurs adaptations.
L’objectif du programme de formation est de permettre aux grands d'acquérir des compétences professionnelles en vue d’une intégration sociale.
Fabrication de bougies.